فن وثقافة

ثقافة و فن:*التفاهة استبداد التافهين ومسارات الإبداع المنهكة”*

حكيم سعودي

في كتاب “نظام التفاهة”، يستعرض المؤلف فكرة مفادها أن العصر الحالي يختلف تمامًا عن فترات التاريخ البشري السابقة، حيث أصبحت السلطة بعيدة عن أولئك الذين يتمتعون بالقدرة على التميز في القيادة، وبدلاً من ذلك، تبتسم الحظوظ للتافهين بمختلف درجاتهم ومستوياتهم.

يقدم المؤلف رؤية مختلفة للعالم الحديث، حيث يشير إلى تطور الأمور لتصبح التفاهة نظامًا يحتفى به، ويسيطر على جميع المجالات، مما يقمع الإبداع والتميز وينشر التفاهة والتخلف. يتحدث عن كيفية استطاعة التافهين بناء عالم جديد يقضي على الإبداع ويمنع التميز، مما يجعل الخروج عن النظام التقليدي خطأ غير مقبول.

عبر سرد الحالات والأمثلة، يرصد المؤلف تأثير نظام التفاهة على المجتمع والثقافة، ويكشف عن كيفية انتشاره وتفشيه في كل جوانب الحياة اليومية. يتساءل المؤلف عن سبل مواجهة هذا النظام والتصدي لتفشي التفاهة، وكيف يمكن استعادة الإبداع والتميز في مجتمع يسيطر عليه الرتابة والتسلط الفكري للتافهين.

يعتبر “نظام التفاهة” كتابًا مثيرًا للتفكير يدفع القارئ إلى التأمل في الوضع الراهن والبحث عن سبل تحقيق التغيير والتحرر من قيود التفاهة والرتابة التي تهدد بإزاحة الإبداع والتميز عن مسارهما الطبيعي.

وفي هذا السياق، يستعرض المؤلف أيضًا التحديات التي تواجه أولئك الذين يسعون للابتكار والتميز في مجتمع مسيطر عليه من قبل التفاهة، وكيف أن الضغوطات الاجتماعية والثقافية قد تكون عائقًا أمام تطوير الأفكار الجديدة والمبتكرة.

بالإضافة إلى ذلك، يطرح المؤلف استفسارات حول كيفية استعادة الثقة في القدرة على التميز والإبداع، وكيفية بناء بيئة تشجع على الابتكار وتعزز التفكير النقدي والإبداعي. يشدد على أهمية تغيير الثقافة الاجتماعية وتشكيل ثقافة جديدة تقدر الفكر الإبداعي وتعطي الفرصة للمواهب المختلفة للتألق والتطور.

يعرض المؤلف استراتيجيات وأفكار لمواجهة نظام التفاهة وتحقيق التحول نحو مجتمع يحترم الإبداع والتميز، مثل تعزيز التعليم الابتكاري وتشجيع البحث والتطوير ودعم المبادرات الشبابية وتوفير بيئة داعمة للتفكير الإبداعي.

باختصار، يعتبر كتاب “نظام التفاهة” مساهمة مهمة في فهم التحولات الثقافية والاجتماعية الراهنة، ويدعو إلى التفكير العميق والعمل الجاد لتغيير الواقع وإحداث تحول إيجابي نحو مجتمع يعترف بقيمة الإبداع والتميز.

اظهر المزيد
زر الذهاب إلى الأعلى
error: المحتوى محمي !!